第九章忠诚胜于能力(4)

    做好本职工作，就是从现在做起，从自己做起。具体说就是要主动承担工作责任，以组织的利益为重，尽心尽责，乐于奉献；要加强学习，提高业务能力，提高自身的综合素质；在做好组织、部门交代事情的同时，献计献策，乐于创新，力争为组织的发展作出更大贡献！

    然而，有很多人却连本职工作都难以做好、难以做完善，经常出现漏洞和差错，甚至还因本职工作没有做好而影响其他工作的顺利进行和开展。

    一个人坚守在同一个岗位上，多年如一日兢兢业业、任劳任怨地工作，这应该算是“不折腾”；如果在一个岗位上干不好、干不了、干不完善本职的工作，我们只能认为这个人是在自己的岗位上“空折腾”。忠于自己的本职，在工作中“不折腾”，平凡之中也孕育着伟大。

    方永刚，海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授。方永刚入伍20多年来，以对马克思主义的坚定信仰，立足本职工作，深入学习、积极传播、模范践行党的创新理论，在党的理论武装工作中作出了突出贡献。

    方永刚热爱本职工作，兢兢业业，在教员岗位上忠实地履行着自己的职责。他把业余时间全部用在了刻苦学习和研究党的创新理论上，经常通宵达旦地学习、备课、撰写著作和文章。他读过的《邓小平文选》等书籍，四周全被磨破了，厚厚的封面也由于反复翻阅快被磨穿了，空白处密密麻麻地写满了所思所悟。

    方永刚正是凭着这种水滴石穿的精神，从邓小平理论、“三个代表”重要思想到科学发展观，党的创新理论每前进一步，他的学习研究就会跟进一步、深入一层，不断推出新的研究成果。他先后出版16部政治理论专著，完成10项国家和军队重点科研项目，发表100多篇学术论文，荣获全军院校“育才银奖”、“全军政治理论研究优秀成果一等奖”。方永刚就像时刻保持冲锋的战士，哪怕十几分钟的课他都充满激情。他的课充满了理论的力量和人格的魅力，连续6年教学质量被学院评为A等，多次被学院评为“优秀教员”、“青年教员成才标兵”，荣立“三等功”一次。方永刚作为辽宁省国防教育讲师团成员、大连市委讲师团成员、沈阳军区联勤部客座教授，先后为部队和地方党政机关、社区、企事业单位、干休所、学校等单位作辅导报告1000多场，从军队到地方、从城市到乡村、从北国的漠河边防到南疆的海防哨卡，都留下了他传播创新理论的足迹，被官兵群众誉为“平民教授”、“大众学者”和“科普专家”。

    

本文摘自《努力工作，不折腾》

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　　 本书从企业到员工及公务员的角度出发，在阐释“不折腾”理念的基础上，重点讲述了从事各行各业的人们在工作中“不折腾”的意义和必要性，并着重论述怎样才能在工作中“不折腾”。旨在帮助职场员工树立自己的“不折腾”意识，避免员工个人在工作中的“曲线运动”，为组织的稳定发展和个人的工作业绩提升给予一定的启发，以期达到人人都将“努力工作，不折腾”扎根于自己的内心深处，并将此作为一项重要准则。